Plano de aula de Ciências: Transformações químicas (6º ano)

Plano de aula de Ciências: Transformações químicas (6º ano)

 

Escrito por Rubens Castilho

Professor de Biologia e Química Geral

O plano de aula de ciências para o 6º ano do Ensino Fundamental II abaixo está relacionado à BNCC (Base Nacional Comum Curricular). Confira as principais abordagens e sugestões para o tema transformações químicas.

Plano de aula de Ciências (6º ano) – Matéria e energia
Tema Matéria e energia
Objetos de conhecimento Transformações químicas
Habilidade (EF06CI02) Identificar evidências de transformações químicas a partir do resultado de misturas de materiais que originam produtos diferentes dos que foram misturados (mistura de ingredientes para fazer um bolo, mistura de vinagre com bicarbonato de sódio etc.).
Objetivos
  • Compreender as principais diferenças entre transformações químicas e físicas;
  • Diferenciar transformações químicas e físicas presentes no cotidiano;
  • Entender que transformações químicas podem ser expressas por equações.
Conteúdo
  • Diferença entre transformação física e transformação química;
  • Reações químicas;
  • Mudanças de estados físicos (sólido, líquido e gasoso);
  • Transformações químicas: oxidação, fotossíntese, fermentação, respiração e combustão.
Duração Aproximadamente 2 aulas de 45 minutos.
Recursos didáticos
  • Lousa ou quadro;
  • Projeções com slides;
  • Vídeos de reações;
  • Animações dos processos moleculares que ocorrem nas reações.
Metodologia
  • Aula expositiva sobre reações químicas e suas características;
  • Demonstração das principais diferenças nas transformações físicas e químicas, para melhor diferenciação entre ambas;
  • Comparação entre transformações químicas e físicas;
  • Detalhamento das reações químicas mais comuns no dia a dia (combustão, fotossíntese, respiração)
Avaliação
  • Participação nas atividades propostas;
  • Exercícios e atividades para composição de avaliação formativa;
  • Teste sobre o tema após a finalização do conteúdo programático;
  • Prova.
Referências Veja também no Toda Matéria:

Referências Bibliográficas

BRASIL. Ministério da Educação. Base Nacional Comum Curricular.

Rubens Castilho
Escrito por Rubens Castilho

Biólogo (Licenciado e Bacharel), Mestre e Doutorando em Botânica – Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ). Atua como professor de Ciências e Biologia para os Ensinos Fundamental II e Médio desde 2017. Faz bacharelado em Química.

 

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